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七年級上冊美術第二單元第三課《我們的風采》教案

  • 整理時間:2018/11/13 18:29:07
  • 運行平臺:Microsoft Word
  • 教案等級:
  • 教材版本:簡體中文
  • 教案類別:美術教案
  • 授權方式:免費教案
  • 教案大小:18.0 KB
教案簡介
七年級上冊美術第二單元第三課《我們的風采》 (1)引導階段 a.與學生討論“如何為校園添色彩”這一話題,引出本單元的學習內容。 b請數名已穿好學生裝的同學進入教室進行服裝表演,導入本課的學習內容。 c.師生討論以下問題:購買服裝時你如何進行選擇?服裝設計在我們日常生活中起什么作用?學生裝應該具有什么特點?我們學校的學生裝應該體現什么特色? d.出示服裝設計作品欣賞投影片或多媒體課件,引導學生欣賞介紹服裝設計過程的幾個環節: ①服裝的款式造型設計:從整體造型人手,用簡單的幾何形概括地把握服裝的輪廓,要與人的職業、身份相適應。 ②服裝的色彩設計:服裝的色彩要與人的膚色、發色成對比或調和的關系,也要考慮與人的職業、身份相適應。常用的色彩搭配方法有同種色組合、類似色組合、對比色組合。 ③服裝的面料選擇(只作提示,內容從略)免費下載,第一課件網是免費下載教案的最佳網站!
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